Rực rỡ sắc màu “Giai điệu tháng 5” mùa 4 tại Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Cao Bằng
- Thứ hai - 18/05/2026 05:04
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Trong không khí sôi động của những ngày tháng 5, trường PT DTNT tỉnh Cao Bằng đã tưng bừng tổ chức chương trình nghệ thuật thường niên: “Giai điệu tháng 5” - Mùa thứ 4. Tiếp nối thành công của các mùa giải trước, "Giai điệu tháng 5" mùa 4 tiếp tục khẳng định sức hút với thể thức thi đấu bốc thăm cặp song ca nam - nữ giữa các chi đoàn. Thay vì các lớp chuẩn bị tiết mục riêng lẻ, 15 chi đoàn đã tham gia bốc thăm để tìm ra 7 cặp song ca liên quân và 1 cặp đôi của chi đoàn 10A4. Sự kết hợp ngẫu nhiên giữa một giọng ca nam và một giọng ca nữ từ các tập thể khác nhau không chỉ thử thách khả năng thích nghi, phối hợp ăn ý mà còn là cơ hội tuyệt vời để các bạn học sinh thắt chặt tình thân ái dưới mái trường nội trú thân yêu. Tám cặp song ca là tám màu sắc âm nhạc riêng biệt, từ những bản nhạc nhẹ nhàng ca ngợi quê hương, đất nước đến những giai điệu trẻ trung, hiện đại về tình bạn và tuổi trẻ.
Sau những màn trình diễn bùng nổ và đầy cảm xúc, Ban giám khảo đã phải làm việc rất công tâm để chọn ra những gương mặt xuất sắc nhất. Kết quả chung cuộc của chương trình "Giai điệu tháng 5" mùa 4 như sau:
Giải Nhất: Thuộc về màn kết hợp đỉnh cao của cặp song ca liên quân 11A1 - 12A1. Với giọng hát truyền cảm và sự phối hợp nhịp nhàng, hai chi đoàn đã hoàn toàn chinh phục được trái tim của Ban giám khảo và toàn bộ khán giả.
Giải Nhì: Vinh danh hai cặp đôi có màu sắc âm nhạc ấn tượng không kém là cặp đôi 10A5 - 12A5 và 11A3 - 12A4.
Giải Ba: Được trao cho sự nỗ lực và sáng tạo của các cặp đôi 10A1 - 11A4 và 10A2 - 11A2.
Giải Khuyến khích: Thuộc về các cặp đôi đến từ 10A3 - 12A3, 10A4, và liên quân 11A5 - 12A2. Đặc biệt, cặp đôi đến từ chi đoàn 10A4 dù thi đấu độc lập nhưng đã chứng minh được bản lĩnh và tài năng đáng khen ngợi của khối lớp trẻ nhất trường.
Tạm biệt mùa 4 với những thanh âm trong trẻo, chúng ta cùng tin tưởng rằng ngọn lửa đam mê nghệ thuật sẽ tiếp tục cháy mãi, để "Giai điệu tháng 5" luôn là điểm hẹn văn hóa đáng mong chờ nhất của thầy và trò nhà trường trong những năm học tiếp theo./.
Ảnh các đội biểu diễn (Ảnh 1, 2, 3, 4, 5, 6)
Chương trình "Giai điệu tháng 5" mùa 4 không chỉ là một sân chơi nghệ thuật mà còn là món quà tinh thần ý nghĩa dành tặng cho thầy cô và học sinh toàn trường sau những giờ học tập căng thẳng. Sự phối hợp nhịp nhàng giữa các lớp, từ khâu tập luyện đến khi đứng trên sân khấu, chính là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần "Học sinh Nội trú tỉnh Cao Bằng: Tự tin - Sáng tạo - Đoàn kết".Sau những màn trình diễn bùng nổ và đầy cảm xúc, Ban giám khảo đã phải làm việc rất công tâm để chọn ra những gương mặt xuất sắc nhất. Kết quả chung cuộc của chương trình "Giai điệu tháng 5" mùa 4 như sau:
Giải Nhất: Thuộc về màn kết hợp đỉnh cao của cặp song ca liên quân 11A1 - 12A1. Với giọng hát truyền cảm và sự phối hợp nhịp nhàng, hai chi đoàn đã hoàn toàn chinh phục được trái tim của Ban giám khảo và toàn bộ khán giả.
Giải Nhì: Vinh danh hai cặp đôi có màu sắc âm nhạc ấn tượng không kém là cặp đôi 10A5 - 12A5 và 11A3 - 12A4.
Giải Ba: Được trao cho sự nỗ lực và sáng tạo của các cặp đôi 10A1 - 11A4 và 10A2 - 11A2.
Giải Khuyến khích: Thuộc về các cặp đôi đến từ 10A3 - 12A3, 10A4, và liên quân 11A5 - 12A2. Đặc biệt, cặp đôi đến từ chi đoàn 10A4 dù thi đấu độc lập nhưng đã chứng minh được bản lĩnh và tài năng đáng khen ngợi của khối lớp trẻ nhất trường.
Ảnh Ban Giám hiệu trao giải cho các tiết mục (Ảnh 7, 8, 9)
Chương trình "Giai điệu tháng 5" mùa 4 khép lại không chỉ là những giải thưởng, mà còn là những kỷ niệm vô giá về tình bạn, tình đoàn kết dưới mái nhà chung Nội trú tỉnh Cao Bằng. Những cái nắm tay giữa các khối lớp, những lần tập luyện quên mệt mỏi đã vẽ nên một bức tranh thanh xuân rực rỡ và đầy sức sống.Tạm biệt mùa 4 với những thanh âm trong trẻo, chúng ta cùng tin tưởng rằng ngọn lửa đam mê nghệ thuật sẽ tiếp tục cháy mãi, để "Giai điệu tháng 5" luôn là điểm hẹn văn hóa đáng mong chờ nhất của thầy và trò nhà trường trong những năm học tiếp theo./.
Hoàng Thị Hồng Ngân